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Les écrans et le langage des enfants €

Bien savoir comment les utiliser pour accompagner le développement du langage des enfants

Rédigé par Nathalie Colin-Fagotin, Lu 19 fois


Contrairement aux détracteurs du sujet, les études montrent à la fois des aspects positifs et négatifs de l'exposition aux écrans, et nous montrent comment optimiser leur utilisation.
  Le langage oral et le langage écrit sont une particularité de l'espèce humaine. Un enfant qui nait dans un environnement stimulant au niveau du langage, va acquérir spontanément cette langue, sans effort. En revanche, un enfant isolé d'autres êtres humains, sans aucun contact ni d'interaction langagière, va présenter de graves troubles du développement du langage par la suite. 
Actuellement, nous nous demandons quels sont les impacts de l'exposition à une grande diversité d'écrans : TV, ordinateurs, tablettes, téléphones, chez de jeunes enfants sur le développement de leur langage oral.
Contrairement aux détracteurs du sujet, les études mondiales montrent à la fois des aspects positifs et des aspects négatifs de l'exposition aux écrans, et nous connaissons de mieux en mieux comment optimiser leur utilisation pour qu'ils bénéficient au développement du langage des enfants.
 
Au programme de cette webconférence :
  1. Le développement du langage oral et du langage écrit chez l'enfant
  2. Les écrans TV et tablettes : quels résultats dans le monde ?
  3. Les écrans TV au sein de la cohorte EDEN en France : quelles indications ?
  4. Les éléments à retenir pour stimuler le langage de son enfant
  5. Temps Questions/Réponses
 
Conférencière : Pauline Martinot est docteur en médecine, doctorante en neurosciences appliquées au développement du langage dans le centre NeuroSpin à Saclay, au sein de l'équipe du Dr Ghislaine Dehaene-Lambertz, récemment co-missionnée par le ministre de la santé Olivier Véran pour développer la promotion de la santé auprès des jeunes en France
 
Pour aller plus loin :
- Article : Exposition aux écrans et développement du langage des enfants dans la cohorte mère-enfant EDEN
- Article : Évaluation de l’environnement familial par la version française du HOME préscolaire
- MOOC La petite culture numérique  (Premiers CRIS)
- Livre "Face à face avec son cerveau", éd. Odile Jacob, Dehaene, 2021.
- Livre "La plus belle histoire de langage", éd. Le seuil, Dehaene & co., 2008.
 
Témoignages
"Merci beaucoup pour toutes ces informations. C'etait très instructif", Maryline.
"Merci infiniment pour votre conférence! Très intéressant! J'ai énormément appris!", Liliana.
"Conférence intéressante, j'apprécie les références pour pouvoir approfondir le sujet., Luc.
"Conférence très intéressante", M.


Conditions d'accès
- Durée REPLAY - 1H05
- Accès immédiat et illimité
- Tarif : 5€ (achat unique)

 
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Les écrans et le langage des enfants
Rédigé le Vendredi 27 Septembre 2024

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