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Psychologie de l'enfant

ABA : une approche pour prendre en charge l'autisme mais pas seulement ! - | Nathalie Colin-Fagotin

L'approche scientifique ABA a fait ses preuves pour prendre en charge à l'école et à la maison les TSA : Troubles du spectre autistique (autisme et autres troubles du développement). Découvrez dans cet article le "fonctionnement" de cette méthode, sa logique et son intérêt pour améliorer le...

5 astuces pour gérer sa colère quand on est jeune parent - | Nathalie Colin-Fagotin

On le savait : le bébé "absorbe" les émotions de ses parents. Mais une étude récente vient appuyer ce fait établi et le renforce même. A tel point qu'il devient urgent d'apprendre à réguler ses émotions pour préserver son enfant. Voici quelques astuces pour gérer votre colère et préserver votre...

Enfant HP, surdoué, précoce, zèbre : quelles sont les particularités du haut-potentiel ? - | Nathalie Colin-Fagotin

Votre enfant a des facilités à l'école ? Il dit s'ennuyer parfois en cours ? Vous vous doutez qu'il n'est pas tout à fait comme les autres enfants mais sans être sûr(e) de savoir si votre enfant est précoce ou à haut-potentiel ? Voici quelques repères pour vous aider à y voir plus clair et...

5 conseils pour aider votre enfant à avoir confiance en lui - | Nathalie Colin-Fagotin

La confiance en soi est un socle essentiel au développement d'un enfant. Son développement se repose sur ce qui sous-tend la confiance en soi : l'estime de soi, véritable moteur identitaire, elle se développe, à condition que l'environnement soit propice et que l'éducation y soit favorable... Voici...

Comprendre les crises émotionnelles des enfants - | Nathalie Colin-Fagotin

Vous sentez-vous dépassé(e) par les crises de votre enfant ? Qu'il perd le contrôle ? Cela vous met à à bout de nerfs ? Cette vidéo vous aidera à mieux comprendre les crises émotionnelles pour mieux les gérer au quotidien.

Votre enfant se développe-t-il moins bien s'il est exposé aux écrans ? - | Nathalie Colin-Fagotin

Une exposition excessive aux écrans provoque, selon cette récente recherche, une altération du développement du jeune enfant. Un temps de projection excessif peut nuire à la capacité des enfants à se développer de manière optimale. Dans cette étude nord-américaine, il s'agissait d'observer les...
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